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■4410 / 8階層)

□投稿者/ TOMO 4回-(2005/05/24(Tue) 19:51:02) [ID:Ec2rEaSY]

> そろそろこの手のレスがつく頃だと思ってました。
>
> 申し訳ない。残念ながら私にはできません。
> それは何故か。相手がお子様だから。
> 比較的お子様率の低い中上位ならこうは考えなかったでしょう。

自分上位の人間ですが？なんつーか・・・。
あなたの言ってる事を整理すると。
現時点でﾚｼﾞの意味ﾅｼと判断→掲示板にﾚｼﾞの意味のなさを書く→周りからじゃあ変えようとしてみれば？と言われる→それはできない（文を見てると面倒くさがっている様に見えますね。）
これで相手がお子様だとか、言い訳しかしないだの、古株でも何でも現状のTCが嫌で、しかし変える気も起こらない。それならお辞めになった方が賢いかと・・・。

あなたの文を読んでいると、自分の思想、行動が正しいみたいにお思いですが、あなたが自分は大人だとお思いならまずそれを直すべきかと思いますね。
今大事なのは相手がお子様だから、だとかじゃないはずです。こんなのはただの煽りにしか見えません。これが大人のする事ですか？？？

守備の話にしてもそうです。
守備を作った理由を相手に伝えようとしましたか？直感しましたと書いてあるので恐らく無かったのでは？自分は何も言わず相手に自分を分かれと言うのは難しいのでは？守備を意図的に作ったなら説明するべきでしょう。それに100%負けないと言うのはないのです。あなたが作った戦場が負けたら主戦が厳しくなるでしょう。そういう考えの人もいるのです。守備戦場作る前に同MAPに居る人と守備するか話し合いましたか？話し合った上で「守備か・・・。」と言われたならあなたに非はありませんが一人の判断で進んだならあなたにも非はあると思います。

> 答えを教えるのは簡単です。結果もすぐに見えます。が、それ以上の成長は見えづらい。
> 教育する立場のすべきことは、教えることではなく、自分で試行錯誤をし、創意工夫しながら成長できるように環境を整えることだと思っています。
> この考え方だと成長は遅いです。ですが応用が利きやすくなります。
>
誰が教育する立場の人なのですか？そんな完璧な人がいるのですか？
この文を見る限りあなたは教育する立場の人だと思っている様に見えます。教育する立場を語っているので・・・。
まず相手と対等なライン立っての話し合いができる様になる事があなたにとって大事に思いました。

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ﾚｼﾞについて / あぶらかだぶら (05/05/21(Sat) 14:42) [ID:rihVyRqg] #4379
`├` Re[1]: ﾚｼﾞについて / 匿名 (05/05/21(Sat) 16:09) [ID:LkQca4bO] #4380
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`├` Re[1]: ﾚｼﾞについて / ZEEBRA (05/05/21(Sat) 20:25) [ID:nyuxEp45] #4385
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`││ └` Re[5]: まずは現状の整理をしてみよう / 悟りの境地 (05/05/23(Mon) 15:35) [ID:yIyMNGMB] #4397
`││ └` Re / スキン屋さん (05/05/23(Mon) 17:04) [ID:YPmdRYJ5] #4398
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